为进一步深化教育教学内涵建设，强化学生解决实际问题能力和职业意识培养，提高应用人才培养质量，学院率先在机械设计与制造等三个专业提出探索开张项目化教学改革试点工作。
9月17日下午，学校邀请了9位专家，对2022级项目化教学改革专业人才培养方案进行了论证。会议由学校党委委员、副院长刁爱军主持，相关系部主任、教学主任、专业团队负责人及团队成员参加了本次会议。
机械设计与制造、机电一体化技术、电子信息工程技术三个专业负责人分别汇报了本专业的人才培养的现状，专家们就各个专业的建设现状进行了诊断，并就专业课程设置和211项目体系内容的选择提出了建议，促使各专业进一步明确岗位工作任务，使职业能力与岗位相对应，重视分析企业对人才的需求特征，并督促各专业强化学生专业操作训练和工艺、编程训练。
高职院校的人才培养要以满足市场需求为主线，并由此推动专业对接企业岗位需求和行业转型升级发展需求，严格按照行业、企业的要求培养人才，以确保人才的精准供给。希望在 “十四五”期间，项目化教学改革能取得突破性的进展，并带动其它专业积极探索适合本专业的人才培养模式，培养企业需要、合用、适用的技能型人才。