为推进职业教育改革创新、打造高质量人才发展样板，通过项目化课程教学改革提升学校教师的职业教育教学能力，建设一批优质的项目化课程，不断提高人才培养质量，2022年1月18-19日在南京工程学院科创中心，我校成功举办第一期项目化教学与课程开发师资培训班。
1月18日上午，学院党委委员、副院长刁爱军在开班仪式上，阐述了此次培训班的意义，并提出希望：希望参培老师要“学做一体”，围绕CDIO国际工程教育理念与项目化教学，不仅要学好理论、还要学会方法、更要懂得研究，要开展与本专业相关的理论研究、教学改革、课程改革，充分准备、大胆实践，在2022级人才培养中开展试点工作。
培训通过专题报告、现场教学与项目训练相结合的方法，校企合作协同开展。南京工程学院科技处处长陈巍教授带来了《CDIO国际工程教育理念、标准与专业改革》主题报告，从国际工程教育挑战与责任、国际工程教育现状与未来、新产业下工程教育新问题、CDIO理念课程体系改革、 CDIO国际工程教育理念、CDIO理念实践课程改革等六个方面阐述CDIO的来源、现状和未来发展，介绍了南京工程学院自动化系统集成专业基于CDIO的课程体系设计架构。
南京工程学院工业中心/创新创业学院杨雪副教授通过《基于CDIO理念的做中学与课程项目教学》，以《数字电子技术》课程为例，阐述了基于CDIO的教学改革思路。
培训项目训练分为三个部分：摩天大楼的设计与实现、基于Python的智能机器人的设计与装调、基于STEAM教育理念的机械小手臂装调。老师们通过小组合作，从项目的设计、搭建到调试、路演，深入体会项目化教学在课程改革中的运用。
培训尾声，南京工程学院郁汉琪教授对本次项目化教学与课程开发培训进行了点评、总结。