为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，深入实施关爱青少年生命健康“润心”行动，根据全省心理健康教育工作推进会会议精神，2024年4月3日上午，学校在育德楼203会议室召开2023-2024学年春季学期心理健康教育工作专题会议。党委副书记、副校长赵学洪，学生工作处负责人，各系书记、心理辅导员，以及大学生健康成长中心全体教师参加此次会议。会议由学生工作处处长张宝中主持。
首先，党委副书记、副校长赵学洪对心理健康教育工作提出了三点要求：1.提高思想认识，严格落实综合排查和“八必谈”制度，形成危机动态全程管理机制；2.夯实“学校一系部一班级一宿舍”四级预防体系，提升预警干预能力；3.强化系统观念，编织心理危机预防工作的“防护网”，形成育人合力。
其次，大学生健康成长中心龚智俐老师对全年心理危机事件情况、新生心理普测数据进行了深度剖析，并从平台和队伍建设、心理健康教育活动等方面汇报了全年心理健康教育工作的开展情况。
接着，各系书记对学期初心理摸排和系部研判情况进行了汇报，对存在心理困扰的学生如何进行心理帮扶提出了对策与建议。同时各系也分享了系部层面开展的心理健康教育工作，提出了工作中存在的难点与可以提升的方向。
最后，张宝中处长做会议总结，强调各系需要严格落实春季学期大学生心理健康教育工作方案，密切掌握学生的心理健康状况，建立常态化谈心谈话制度。同时定期开展工作交流或专题研讨，加强心育队伍建设，提升“四会”工作能力。
心理健康教育工作是一项长期性、系统性工程，学校将进一步落实、落细、落深心理育人工作方针，不断强化协同育人，做到全员关爱、精准研判、重点关注，提升心理育人实效，切实守护学生的健康成长。
图：大学生健康成长中心
文：杨瑞、龚智俐
审核：张宝中
