回归阅读，关注内心。为丰富学生课余生活，营造校园阅读氛围，2022年3月15日下午2点整，大学生心理健康协会开展了以“悦享读书，我心成长”为主题的心理共读活动。首期共读活动迎来了14位同学，共读书目为《乌合之众》。
共读书籍
内容提要
《乌合之众》是一本研究大众心理学的著作。它深入浅出地剖析了群体的种种特点及其成因，精致的描述了集体心态，对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考，发挥了巨大影响，是一本值得每个人研读思考的好书。
问：为什么要共读？
答：在共读的过程中，同学们互相发表自己的见解，我们能看到他人眼中对乌合之众的看法，也提供了多种思考角度，扩宽思维。
共读进行中
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“当同学心情失落找你时，我们每个人要做的就是倾听对方的困扰，给对方一个安全的倾诉环境。处理双方矛盾要学会沟通，与人交流，找到问题的本源。”
——杨瑞老师
我认为群体有一个共同的“大脑控制中心”。所谓的控制中心可以是一个类似精神支柱的人，可以是同样的信念，可以是群体中不约而同的要求。它可以是人，可以是物，可以是意识。这就是暗示的来源。同样暗示也可以理解为是一种“催眠”而产生的行为。在这种群体无意识的状态下，暗示是很重要的。它就是一个催化剂，可以无限催生出果实，最后构成现实。而群体中的人很可怜，他们已经丧失了判断力。
——孙杨
群众的情绪很容易被撩拨、易怒，没有独立思考的能力，未知全貌，不予评论，善待他人。
——柳子怡
心理测评
共读结束后主持人准备心理测试和MBTI性格测试小游戏。参与者们可以通过简单的小测试了解自己的性格、兴趣、价值观、能力、成长动态等。
共读活动的成功举行，是一次“由点及面”的全新尝试。它促进同学们对心理健康的理解，增加了同学们对心理学书籍的兴趣，相信在今后的生活中，同学们能够学会审视自己的内心，不断的鼓励自己，认识到自己精神和潜力的强大。
