为进一步推动机械设计与制造教研室教师队伍建设和发展，提升专职教师的教学能力，促进信息技术与学科教学融合，提高教学效果和教学质量， 2021年4月20日下午，教研室全体教师在博学楼304室对《2020年江苏省职业院校教学大赛方案》进行了学习，并认真地观摩学习了比赛优秀作品，会议由教研室孙菁老师主持。
孙菁老师首先对往年教学大赛方案进行了解读，向教研室教师们介绍了教学大赛的比赛要求。孙老师重点指出，大赛对参赛作品有如下要求：1、体现真实教学，聚焦“真实教学环境、真实教学内容、真实教学过程、真实教学要求”，紧扣“1+X”证书认证制度。2、聚焦教学能力，教学目标要紧紧围绕“立德树人”这一根本要求，更好地体现“产教融合、校企合作、工学结合、知行并重”的职业教育特色。3、注重知识产权，所有参赛作品思路与设计均为原创，不得侵犯他人著作权，作品一经获奖不能再参加类似性质的其他比赛。具体提交材料包括：人才培养方案、课程标准、参赛教案、教材、教学实施报告、3-4段课堂实录视频（原则上每位团队成员不少于1段），每段时长8-15分钟，总时长控制在35-40分钟。课堂实录视频需采用单机方式全程连续录制，不得另行剪辑及配音。学习完参赛方案后，我们又学习了2020年教学能力比赛优秀作品。
针对获奖优秀作品，教研室老师们进行了研讨。老师们认为，一个优秀的作品要满足以下几个方面的要求：首先要精选内容，要具有创新性，要与时俱进；其次要优选教法，要灵活运用现代教学技术以更好实现贯彻从“教为中心”向以“学为中心”的教学主体转变；第三要注重思政元素的融入，在专业授课中体现思政要求，始终贯彻着三尺讲堂、立德树人的教学理念。在下一次的教研活动中，我们将就具体的参赛内容进行更深入的研讨。
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